Aufwärmübung
Wir bekamen Sätze aus einer fremden Sprache (wir wussten vorher nicht, dass es sich um Esperanto handelt) vorgelesen. Wenn man glaubte, den Sinn des Satzes verstanden zu haben, sollte man sich melden.
Bemerkung:
Am Anfang war die Anzahl der Meldungen sehr gering, hingegen hatte man sich nach einiger Zeit in die Sprache hineingehört (Anzahl der Meldungen stieg an).

Übung I:
Teil 1: Uns wurde ein kurzer Text über das Thema "Ich tue das und nur das" (siehe Beitrag über Begreifen) vorgelesen, wobei absolutes Schreibverbot herrschte.

Ablenkungsüberung: "Was habt ihr heute und gestern gegessen?" Diese Ablenkung funktionierte sehr gut, weil niemand ahnte, dass die vorherige Übung noch weiter ging.



Teil 2: Schreiben Sie max. 7 Stichworte zum gehörten Beitrag auf.

Übung II:
Teil 1: Uns wurde ein weiterer Text vorgelesen ("Guck mal"), wobei erneut Schreibverbot herrschte.

Ablenkungsübung: Stellt euch gedanklich einen Blumenstauß von einer Wiese zusammen.



Teil 2: Schreiben Sie max. 7 Stichworte zum gehörten Beitrag auf.

Übung III:
Teil 1: Weiterer Text zum Thema "Toter Winkel" vorgelesen bekommen

Ablenkungsaufgabe: Fragen über Geschwister

Teil 2: Schreiben Sie max. 7 Stichworte zum gehörten Beitrag auf.

Übung IV:
Schreibe die Stichworte aus Übung I in einen Fließtext.
Nun lesen alle gemeinsam ihren Text laut und deutlich vor, während eine Person vorne am Mikro vorliest.
Bemerkung: Wir bekamen nichts von dem Text mit, der vorne vorgetragen wurde, da wir uns komplett auf unseren eigenen Text konzentriert haben. Das Gedächtnis bekam zu viele Informationen auf einmal.
Diese Übung dient zur Schärfung der Konzentration.

Übung V:
Schreibe aus den Stichworten zur Übung II ein Gedicht.